聖經是我們獨一無二的標準 - 生命.. 結晶.. 啓示

從 '保羅三重的身分和使命' 看 '建造教會的三要作(要訣)'

提前2:7 我為此被派，在信仰和真理上，作傳揚者，作使徒，（我說的是真話，並不是謊言，）作外邦人的教師。
弗4:11 祂所賜的，有些是使徒，有些是申言者，有些是傳福音者，有些是牧人和教師，
弗4:12 為要成全聖徒，目的是為著職事的工作，為著建造基督的身體，

三重身分

以弗所書

四步驟

四構成

說明

作傳揚者

有些是
傳福音者

生
(傳褔音)

褔

傳揚者宣報並宣告福音；使徒為著神的行政，設立並建立眾召會；教師教導眾召會同眾聖徒。見提前二7註2。
傳揚者乃是傳揚基督的福音，正式宣告神新約經綸的人。
使徒乃是受神差遣，帶著神聖的託付，為神設立召會的人，是神差到世上的大使，為著完成神的定旨。
教師乃是教導、解說並說明神永遠定旨和神新約經綸之內容的教導者。
保羅為著外邦人有這三重的身分和使命。見提後一11註2。

作教師

有些是
申言者

有些是
牧人
和
教師

養
(餵養)

教
(教導)

家

申言者' 指藉著神的啟示，為神說話並說出神的人，有時候他們也受感說豫言。（徒十一27～28。）為著造就聖徒，建立召會，他們僅次於使徒。
申言既是為主說話，並說出主，也就是把基督供應給人。這是召會聚會中最主要的事。這種申言需要充滿神的生命為內容。愛是經歷神的生命，並使神的生命為著建造召會，成為申言恩賜的內容，極超越的路。因此，我們必須追求愛，並要切慕這更大的恩賜。

排

按著文法結構，牧人和教師是指同一班有恩賜的人。牧人該知道怎樣教導人，教師也該能牧養人。
"教師" 指照著使徒的教訓（徒二42）和申言者的啟示，教導真理的人。申言者和教師是為著地方的，也是為著宇宙的。（弗四11，徒十三1。）

作使徒

有些是
使徒

建
(成全)

區

“使徒，”指蒙神呼召並差遣的人，（一1，羅一1，）他們：(一)傳福音使罪人得救，成為建造召會的材料；(二)建立眾召會；（徒十四21～23；）(三)教導神聖的真理。（見九1註3。）他們的職事，乃是普遍為著眾召會的。
保羅和巴拿巴是這樣的使徒（在外邦人中間）。接著他們，有些人也成了使徒，如西拉和提摩太。（帖前一1，二6。）只要人有能力傳福音，有恩賜教導神聖的真理，並且能建立召會，他就有資格並得印證，是受主差遣、有主使命和權柄的使徒。

*請參照 新約恢復本聖經   提摩太前書 綱目 註解